Lösung von Konstruktionsproblemen mit Hilfe von Ortslinien
1. Beispiel:
Gegeben ein Kreis um M mit dem Radius r und ein Punkt A. Sei B ein beliebiger Punkt auf dem Kreis.
Konstruiere die Punkte C und D so, dass ABCD ein Quadrat ist. (Es gibt zwei Möglichkeiten;
entscheide dich für eine.)
Bewege nun den Punkt B auf dem Kreis.
2. Beispiel:
Gegeben eine Gerade g und ein Punkt A außerhalb der Geraden. Sei B ein beliebiger Punkt auf g.
("Beliebig" heißt bei der DGS-Konstruktion, dass du B auf g bewegen kannst ohne die
Gerade g zu bewegen!) Konstruiere den Punkte C so, dass ABC ein gleichseitiges Dreieck ist. (Es gibt
zwei Möglichkeiten; entscheide dich für eine.)
Bewege nun den Punkt B auf der Geraden g. Auf welcher Ortslinie bewegt
sich der Eckpunkt C des gleichseitigen Dreiecks?
Es ist "offensichtlich" eine Gerade - wir
nennen sie h - , die die Gerade g in einem Punkt S schneidet. Experimentiere,
Spießumkehr!
Voraussetzung:
Zur gegebenen Gerade g und zum gegebenen Punkt A außerhalb von g seien die Punkte R und S
konstruiert, wie gerade herausgefunden.
Konstruiere außerdem zu einem beliebigen Punkt B (¹ S) der Geraden g ein gleichseitiges
Dreieck ABC (mit der gleichen Orientierung wie das Dreieck ARS).
Wichtig für das Folgende: Der Winkel BRA ist durch den Winkel SRA festgelegt; je nach
Orientierung ist er 60° oder 120°.
Behauptung:
Für alle Punkte C ist der Winkel CSA gleich groß wie der Winkel BRA, folglich 60°
oder 120° je nach Orientierung. Also liegen alle Punkte C auf einer Geraden h, die die Gerade
g unter dem Winkel BRA schneidet.
Beweisidee:
Betrachte die Dreiecke BAR und CAS und zeige, dass sie auf Grund des Kongruenz-Satzes SWS
kongruent sind.
Folglich sind die Winkel BRA und CSA gleich groß.
3. Beispiel:
Gegeben ein Kreis um M mit dem Radius r und ein Punkt A. Sei B ein beliebiger Punkt auf dem Kreis.
Konstruiere den Punkt C so, dass ABC ein gleichseitiges Dreieck ist. (Es gibt zwei Möglichkeiten;
entscheide dich für eine.)
Bewege nun den Punkt B auf dem Kreis. Auf welcher Ortslinie bewegt sich der Eckpunkt C des gleichseitigen
Dreiecks?
Beschreibe die Ortslinie möglichst genau.
Verändere den Radius des gegebenen Kreises um M. Wie verändert sich die Ortslinie?
Verändere die Lage von A in Bezug auf den Kreis um M. Welche Fälle treten auf? Beschreibe
sie möglichst genau.
Dann drehe den Spieß um!